MILEI Y SU REALISMO MÁGICO: UNA CLASE DE CIVISMO CON SABOR A HIERBA MATE

En un Día del Maestro que olía a angustia y desilusión, Javier Milei se plantó frente a un grupo de educadores que apenas pueden llegar a fin de mes. Mientras ellos lidian con la pérdida casi del 30% de su salario desde su llegada al Gobierno libertario, el presidente se permitió agradecerles por su noble tarea, como si estuvieran en un cuento de hadas y no en un campo de batalla educativo. Sin mencionar el ajuste que atraviesa el sector, Milei intentó convertir la crisis en una fábula de optimismo, dejando a los maestros con una mezcla de gratitud y resignación.

Desde la Biblioteca Nacional de Maestros, Milei se despachó con frases que sacaron chispas: “Cuantos más libros leen, más grande se hace el mundo en el que viven”. Claro, porque en un país donde el presupuesto educativo se derrite como helado en verano, la lectura es la panacea. Mientras tanto, los educadores se preguntan cómo van a comprar esos libros con salarios que se evaporan. La magia de Milei también incluyó un homenaje a Sarmiento, pero no precisamente por su defensa de la educación, sino por la idea de que la educación es un juego, un recreo, donde cada uno debe hacer su parte.

El presidente, en su mejor versión de cuentacuentos, aseguró que el país funciona como un aula, donde cada pequeño gesto cuenta. Sin embargo, en el mismo instante en que hablaba de civismo y buenos modales, su administración reducía el rango del área educativa a una secretaría y cortaba casi la mitad del presupuesto. Una contradicción más grande que la propia laguna metafórica que utilizó como ejemplo. ¿Acaso enseñarle a los chicos a no tirar papeles al piso es suficiente para tapar el desastre en el que se ha convertido la educación en el país?

Mientras Milei se llenaba la boca con palabras sobre ejemplos a seguir y esfuerzo, los docentes se miraban entre ellos con una mezcla de incredulidad y sarcasmo. Ser un ejemplo no requiere ser famoso, dijo el mandatario, como si no estuviera en la cúspide del poder. En un contexto donde el aliento a la educación se siente más como una broma pesada, sus consejos sonaron vacíos, casi como un eco en un aula vacía. Los mismos que día a día luchan con aulas desbordadas y recursos escasos, escuchaban a un presidente que parecía hablar desde un mundo paralelo.

¿Es posible que un país pueda ser gobernado como un aula? ¿Acaso la educación se resuelve con discursos mágicos mientras se desfinancia el sistema?

LA EDUCACIÓN NO ES UN JUEGO, MILEI, ES EL FUTURO DEL PAÍS.