UNA ESCUELA SE CONVIRTIÓ EN ESCENARIO DE TRAGEDIA: 28 MUERTOS EN PAKISTÁN

En una mañana que prometía ser como cualquier otra, la tragedia se desató en una escuela primaria de Peshawar, Pakistán. Un techo, que parecía aguantar el peso de la rutina escolar, decidió colapsar, llevándose consigo no solo la infraestructura del lugar, sino también la vida de 28 personas, entre ellas 27 alumnos y un maestro. La conmoción se apoderó de la localidad, donde padres y vecinos se agolpaban en las cercanías, buscando respuestas en medio del caos.

El desplome dejó además un saldo de más de 30 heridos graves, con seis de ellos en estado crítico, según el último parte médico del hospital Lady Reading. Las ambulancias y los brigadistas trabajaron a destajo, removiendo escombros en una escena que parecía sacada de una película de terror. Sin embargo, esta no era una ficción, sino una dura realidad que evidenciaba las deficiencias constructivas que plagan el sistema educativo en Pakistán.

Las autoridades no tardaron en poner el foco en las condiciones edilicias del país, donde el uso de materiales de mala calidad y la falta de controles son más comunes que un asado en domingo. Este tipo de tragedias no son nuevas en la región; solo unos meses atrás, otra escuela en Lahore también había sido víctima de un colapso similar, dejando un rastro de dolor y preguntas sin respuestas.

La tragedia de Peshawar vuelve a encender el debate sobre la seguridad de las infraestructuras educativas en un país donde la negligencia en la construcción es pan de cada día. ¿Cuántas vidas se deben perder para que se tomen en serio las normas de seguridad? ¿Es necesario esperar a que ocurra otra catástrofe para que se actúe ante esta realidad crónica?

¿Cuántas tragedias más necesitará Pakistán para cambiar? ¿Es el sistema educativo un lugar seguro para nuestros niños?

LA INSEGURIDAD EN LAS ESCUELAS ES UN DRAMA QUE NO DEBE CONTINUAR